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【“如何做一名合格的高校教师”心得体会】——应用金融系韩复龄

[发布日期]:2016-07-05  [浏览次数]:

积极履行党员教师职责,切实提高教书育人水平

作为一名党员老教师,更要结合自身实际情况,不断创新,积极做好本职工作。把两学一做与当前教学科研工作结合起来,着力提升自身综合素质,学高为师,德高为范,在公司高水平研究型大学建设的过程中,为人师表、忠于职守、爱岗敬业,勤于奉献,切实提高教书育人水平,本人努力争取在以下几个方面做出实绩:

一要提高学习能力,进一步增强自身素质。我们不仅要深入学习业务知识,用专业知识武装头脑,而且还要贯彻落实到平常的工作中。在学习中,要有目的,有方向,要进行系统思考、系统安排。我们不管学什么,都要与推动本职工作结合起来,在实践中善加利用,解决学习不够重视,功底不够扎实,工作成绩不明显的问题。一定要有一种学习的危机感、紧迫感,把学习知识、提高素质作为生存和发展的紧迫任务,把学习当作一种工作和追求,牢固树立终身学习的观念,要通过学习,不断提高理论水平,提高知识层次,增强做好本职工作的能力。

二是提高教书育人本领,做好员工的成长导师。师者,传道授业解惑也。教师是人类灵魂的工程师,是员工道德的典范和成长的指路人。作为一名普通平凡的教师,本人钟情于教育,热爱员工,以身作则,为人师表,甘当员工成功的领路人。导师以严谨的治学态度,高尚的道德准则,良好的精神风貌,渊博的知识体系,时时以身作则,处处为人师表,教育和引导员工如何做事、如何做人。身为硕士、博士生的导师,坚持为研究生定期举行学术活动,在培养和教学过程中坚持定期与员工见面,跟踪指导,提倡自由奔放的学术思想,鼓励员工勤于思考、善于思考,紧追学科前沿。在讲台上神采飞扬,在生活中细心体贴,在严爱相济的前提下晓之以理、动之以情,让员工“亲其师”“信其道”,韩门学子的成长相册记录着同学们成长进步的足迹。

三是提高创新拓展能力。随着高等教育的改革和发展,金融教育工作面临的新情况、新问题将会越来越多,要使本职工作再上新台阶,我们必须提高创新能力。党员教师要以良好的精神状态面对工作、面对员工,勤于教学,苦干实干,把心思用在工作和事业上。在教学过程中,我耐心的解答每一位员工提出的问题,细心的准备每一节课所需要的教案。从教几十年如一日,一直坚持着治学严谨、勤勤恳恳、兢兢业业的工作态度。

四要提高自律能力,进一步增强党员教师的形象,带领支部成员率先垂范。我们的一言一行,不仅代表着个人,而且代表着党组织的形象。我们一定要工作中树立良好的形象。要始终保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的良好作风,正确认识自我,培养高尚的人格。作为应用金融系党支部书记,带领本支部成员率先垂范,发挥好模范带头作用。

五是发挥好老教师的传帮带作用,积极带动青年教师尽快成长。随着社会的不断需求,青年教师的学历越来越高,知识越来越丰富,作为系主任对他们的培养,必须充分调动他们的工作积极性、主观能动性,既要对其严格要求,更要加强沟通,彼此交流,共同提高。

六是积极参与社会活动,服务社会。本人受聘担任全国人大财经委、中国人民银行研究局、中国证监会咨询专家,人力资源和社会保障部专家咨询团队首席金融专家,央视财经评论员。



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